授業計画
みなさん、ご入学おめでとうございます。みなさんのチュートリアルを担当する鈴木靖です。
大学での学習・研究を進める上で必要なさまざまなスキルを学ぶのが、このチュートリアルという授業です。
この授業では、具体的なテーマを取り上げながら、①情報検索、②プレゼンテーション、③ディスカッション、④レポートという4つのスキルを身につけていきます。
最終的な目標は、実証的かつ論理的で、しかもわかりやすいレポートの作成です。
4月12日(火) クラスのメンバー紹介、情報検索
【授業】
まずはクラスの仲間に自己紹介をしましょう。
学生証番号 氏名 メールアドレス 22g0011 小林 香澄 kasumi.kobayashi.9q@stu.hosei.ac.jp 22g0107 小宮山 佳奈 kana.komiyama.3i@stu.hosei.ac.jp 22g0125 吉田 舜 shun.yoshida.2r@stu.hosei.ac.jp 22g0217 山本 茉夏 mana.yamamoto.5j@stu.hosei.ac.jp 22g0401 遠藤 祐亮 yusuke.endo.5i@stu.hosei.ac.jp 22g0513 玉元 莉里花 ririka.tamamoto.4c@stu.hosei.ac.jp 22g0607 小野 日菜 hina.ono.6q@stu.hosei.ac.jp 22g0625 桃井 大空 sora.momoi.7c@stu.hosei.ac.jp 22g0718 深澤 美空 miku.fukasawa.2s@stu.hosei.ac.jp 22g0811 南本 大地 daichi.minamimoto.7b@stu.hosei.ac.jp 22g0916 眞塩 仁瑚 niko.mashio.3t@stu.hosei.ac.jp 22g1015 藤田 恵也 keiya.fujita.2k@stu.hosei.ac.jp 22g1115 玉村 優明 yume.tamamura.2w@stu.hosei.ac.jp 22g1206 大澤 桃花 momoka.osawa.6t@stu.hosei.ac.jp
つづいて情報検索のスキルを身につけます。自宅でも利用できる情報検索の方法を下記のページで紹介しています。これらを活用して、今回の課題について調査を進めてください。
- チュートリアル>情報検索の方法
【課題】
下に掲載したのは、大学の先生が書いたレポートです。実証的かつ論理的で、しかもわかりやすいレポートです。まずはこのレポートを読んで、次の課題を調査してください。
- このレポートの中に登場する「鄭和」とはどのような人物なのでしょうか。
- 英国ではいまも新型コロナウィルスが猛威を振るっていますが、かつてペストが流行したときは、社会にどのような影響を与えたのでしょうか。英国とペストに関する論文を探してください。
山本太郎「人類が直面する新たな感染症の脅威」(世界史のしおり 2016年3学期号、帝国書院)
4月28日(火) 調査報告
【授業】
調査報告の方法を学びます。
- チュートリアル>調査報告の方法
【課題】
第一回の課題の調査結果を整理して、私のLINE(グループLINEではありません)に送ってください。
5月12日(火) スライド作成
【授業】
パワーポイントを使ったスライドの作成方法を学びます。
- チュートリアル>プレゼンテーションの方法
【課題】
授業で紹介するスライドのサンプルをもとに、プレゼンテーション用のスライドを作成し、Hoppii(学習支援システムの「課題」)にアップしてください。
5月26日(火) プレゼンテーション
【授業】
パワーポイントを使ってプレゼンテーションの実習を行うとともに、生産的なディスカッションの方法について学びます。
- チュートリアル>ディスカッションの方法
【課題】
A~Dの4つのグループに分かれて、グループワークを行い、発表の準備をしてください。テーマは「新型コロナウィルスによるパンデミックの後、私たちの社会にはどのように変化が期待されるか」グループ内でディスカッションを行い、第一回の「情報検索の方法」や第二回の「調査報告の方法」を踏まえ、客観的な事実とデータをもとに報告をスライドにまとめ、10分間程度でプレゼンテーションする準備をしてください。9日と23日の2回に分けて発表していただきます。
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A
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千葉 彩花
川島 祐奈
内田 空***********
B
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萱野 翔大
室井 里咲
櫻井 真奈***********
C
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中里 遼哉
鈴木 涼子
佐藤 悠斗
野中 菜花***********
D
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設楽 悠樹
柳川 凜太郎
後藤 由貴乃
林 芹
6月9日(火) プレゼンテーションとディスカッション①
【授業】
パワーポイントを使ってプレゼンテーションを行い、その内容についてディスカッションを行います。発表の担当はA、Bグループ。ディスカッションは全体で行います。
- チュートリアル>レポートの書き方
【課題】
A、Bグループのメンバーは、今回発表した内容を2000字程度のレポートにまとめ、Hoppii(学習支援システムの「課題」)にアップしてください。(締め切りは6月23日(火))
6月23日(火) プレゼンテーションとディスカッション②
【授業】
前回の続きです。発表の担当はC、Dグループです。
7月7日(火) まとめ
【授業】
これまで学習した内容の振り返り、今後の大学での学習にどう役立てるかを学びます。
- チュートリアル>まとめ